
Viaggi d'istruzione in Italia
Nei mesi estivi le classi IV e V partono con le loro insegnanti per un campo scuola di 4–5 giorni alla scoperta del nostro Paese.
School life

Beyond the classroom
È attraverso l'arte, la musica e lo sport che i bambini scoprono i loro talenti, chi sono e che cosa amano. Conoscere tanti linguaggi espressivi dà sicurezza, e questa sicurezza si sente anche in famiglia e con gli amici.
Queste discipline chiedono costanza: pazienza e tenacia sono qualità che servono per tutta la vita. Durante l'anno i bambini hanno molte occasioni per mostrare il proprio lavoro e condividere i traguardi raggiunti.

Si impara a leggere e capire le immagini e le opere d'arte, e a esprimersi in modo personale e creativo, con un approccio da laboratorio.
È il modo migliore per coltivare la curiosità verso il patrimonio artistico del nostro Paese.

Non solo teoria: i bambini cantano in coro a più voci e suonano brani con strumenti diversi, leggendo e scrivendo le note sul pentagramma.
Suonando insieme le parti arrangiate dal maestro, la classe diventa una vera orchestra in concerto.

Lo sport come stile di vita sano: sviluppo psicofisico, collaborazione e condivisione. È uno degli strumenti più forti di integrazione.
«Mens sana in corpore sano» (Giovenale, Satire X, 356).

Con il teatro i bambini esplorano il corpo, la voce e le emozioni.
Recitare in italiano e in inglese li rende protagonisti e rafforza in modo spontaneo l'apprendimento delle due lingue.
OIS around the world
Durante l'anno visitiamo i più importanti siti artistici, musei e teatri del territorio, senza dimenticare le escursioni nella natura. L'incontro con l'arte aiuta i bambini a orientarsi nel mondo in modo critico e autonomo.

Nei mesi estivi le classi IV e V partono con le loro insegnanti per un campo scuola di 4–5 giorni alla scoperta del nostro Paese.

Un'immersione totale nell'inglese: esperienze culturali e di gioco insieme a studenti di altri Paesi.
Inclusion
Personalizzare la didattica significa adattare il metodo alla persona e trovare la soluzione giusta per ogni difficoltà.
Per gli alunni con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) o bisogni educativi speciali (BES) la scuola prepara un Piano didattico personalizzato (PDP) e ha un referente in sede. Su richiesta si può organizzare un supporto extrascolastico, con un contributo economico aggiuntivo.
A scuola è disponibile un team di tutor formati dall'Associazione Italiana Dislessia (AID), per ogni ordine di scuola. Aiutano i ragazzi a costruire un metodo di studio efficace, a usare gli strumenti compensativi e a diventare più autonomi; supportano le famiglie e lavorano con le insegnanti sulle strategie del PDP. Il servizio è aperto anche a chi non frequenta la OIS e non è compreso nella retta.
Vi aspettiamo!
Una visita della scuola e un colloquio con la Dirigente sono il modo migliore per capire se la OIS fa per vostro figlio.